Блог вчителя інформатики та технологій Янісевича Олександра Івановича

Тримай посилання на сайт, де можна завантажити наявні презентації з інформатики. https://stemvar.com.ua Ще хвилинку- поділись посиланням на своєму сайті блозі! Ви круті! https://stemvar.com.ua/

https://osvita.ua/school/88417/  

  https://betterinternetcentre.org/?page_id=30

  Сервіс «Квиток у майбутнє» ( http://pletyvo.in.ua/kvytok/ ). Нехай воїни, живі і неушкоджені якомога швидше поставлять тут дату і повернуться.

http://pletyvo.in.ua/index.php/confusion/interesting-2/462-electric-candle?fbclid=IwAR1OJi66m7XuOSykfe2_g4pVvJmnv20LSpZSZMgJzUwufS_w4uqbWUai71I Тернопільська свічка для дітей і військових У  вірусному YouTube-відео дослідник Sasha Ternopolskiy , без аналізу вольт-амперних характеристик світлодіода спаяв кілька простих пристроїв, що складаються з двох пальчикових батарейок і трьохвольтового світлодіоду. Спаяв і став досліджувати — скільки ці пристрої будуть світити без виключення. Згідно його відео –  вистачило більше ніж на рік . Він назвав свій виріб тернопільською свічкою. В даній статті я буду називати цей пристрій електросвічкою.     В коментарях під відео люди з відповідною освітою поміряли струми і напруги і не здивувались. Річ в тому, що під час роботи такої електросвічки напруга на батарейках падає, струм і яскравість горіння світлодіоду також падають. Святлодіод горить менш яскраво, але горить. При цому дуже мало споживає, тому може горіти довго. Н...

 

 Шановні колеги! В ліцеї  9 та 10 листопада було проведено Міжнародний конкурс з інформатики та комп'ютерної грамотності "Бобер - 2022", у якому взяли участь – 36 ліцеїстів. Виконуючи цікаві логічні завдання на комп’ютері, ліцеїсти-крутяни поглиблювали свої знання з інформатики, інформаційних та комп'ютерних технологій.

  Десять заповідей вчителя інформатики Застосувати на практиці отримані знання та навички, розвивати навчальні та ключові компетентності учнів; Спрямовувати навчання учнів на на реальне життя та інтеграцію з іншими навчальними предметами; Реалізовувати активне навчання та творчість; Застосовувати інновації як в освіті, так і в технологіях; Впроваджувати спільну навчальна діяльність через роботу в парах та малих групах; Спрямовувати учнів на створення нового інформаційного продукту та пошук нових знань; дотримуватись вільного вибору програмних засобів та онлайн-сервісів для навчальної та практичної діяльності, у тому числі вільного програмного забезпечення як альтернативи комерційним програмним продуктам; Забезпечувати безпечне веб-середовище та конфіденційність мережної особистості учнів; Дотримуватись авторських прав розробників програм, добропорядного використання контенту; Зважати на те, що навчання не може бути побудоване на засобах тільки одного виробника або програмного забе...

https://classroomscreen.com/app/screen/w/d3158165-1a58-4054-b23f-9fdd1a989399/g/510af2f5-6d10-436a-9811-dd4426eee7b4/s/a793fa72-3adc-4451-a9b4-92cabea75156  

https://ed-info.github.io/   Нормативні документи Навчальні програми Перелік підручників та навчальних посібників Безпека та охорона праці Програмне забезпечення